Villa Educación

Jueves 31 de octubre de 2024

Recursos didácticos de la Asignatura: Historia


SAN BORJITAS, CUEVA DE PINTURAS RUPESTRES EN BAJA CALIFORNIA SUR

APRENDIZAJE ESPERADO

Conoce los procesos más importantes desde la llegada a América de grupos de cazadores-recolectores, hasta la formación de algunas culturas prehispánicas en el actual territorio mexicano.

 



PUNTAS DE PROYECTIL CLOVIS

APRENDIZAJE ESPERADO

Conoce los procesos más importantes desde la llegada a América de grupos de cazadores-recolectores, hasta la formación de algunas culturas prehispánicas en el actual territorio mexicano.

 



EXPERTOS DEL (INAH) CONTINÚAN CON RESCATE ARQUEOLÓGICO EN TLÁHUAC

APRENDIZAJE ESPERADO

Identificar rasgos del urbanismo mesoamericano. Reconocer la especialización laboral y la diversidad social en Mesoamérica.

 



BUSCAR VESTIGIOS, DESENTERRAR EL PASADO

APRENDIZAJE ESPERADO

Identificar rasgos del urbanismo mesoamericano. Reconocer la especialización laboral y la diversidad social en Mesoamérica.

 



LAS CIVILIZACIONES MESOAMERICANAS

APRENDIZAJE ESPERADO

Identifica los principales rasgos de la historia de Mesoamérica



LA DIVERSIDAD CULTURAL DE MÉXICO

APRENDIZAJE ESPERADO

Reconoce la diversidad cultural de México.



LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

ASIGNATURA Historia
GRADO Segundo
BLOQUE IV. El mundo entre 1920 y 1970
APRENDIZAJE ESPERADO Analiza el desarrollo de la segunda guerra mundial y sus consecuencias económicas y sociales.
CONTENIDO PROGRAMÁTICO La Segunda Guerra Mundial, el conflicto armado y sus efectos en el mundo.



EL IMPERIO ROMANO

El Imperio romano fue una etapa de la civilización romana en la antigüedad clásica, posterior a la república romana y caracterizada por una forma de gobierno autocrática. El nacimiento del Imperio viene precedido por la expansión de su capital, Roma, que extendió su control en torno al mar Mediterráneo.

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EVOLUCIÓN SOCIAL Y CULTURAL DEL HOMBRE

 

El hombre, dentro de su mundo, no puede concebir su existencia aislada, debido a las múltiples necesidades que éste se plantea como individuo, el hombre necesita  apoyarse en sus semejantes, para lograr la satisfacción de todas sus necesidades y aspiraciones, eso fue lo que pensó Aristóteles.

Sin embargo podemos acotar que los elementos integrantes de la sociedad, son los propios individuos de la especie, otros semejantes, que en combinación con la naturaleza, conforman una totalidad cualitativa, una asociación, una fusión de elementos a la que podemos llamar sociedad.



LA EVOLUCIÓN DEL HOMBRE

 

 

 

La evolución del hombre, la vida prehistórica comprende un período muchísimo más largo que el de la vida humana, ya dentro de la historia, es decir, después de la aparición de la escritura, edad de piedra, edad de los metales, edad antigua, edad media, edad moderna y la época contemporánea.